Esta sencilla actividad de acciones con los dedos para Soy un hijo de Dios puede ayudar a los niños a mantener las diferentes estrofas en orden hacer una representación significativa para ellos de las palabras.
Esta idea fue compartida originalmente por una hermana en el grupo de Facebook LDS Primary Choristers. Lo adapté ligeramente y agregué el coro: ¡fue un gran éxito con mi grupo de Primaria!
¡También puedes dirigirte a tomar nuestro rotafolio Soy un hijo de Dios!
** Ve todas nuestras ideas para el tiempo de cantar Soy un hijo de Dios aquí **
Soy un hijo de Dios Acciones con dedos
A mediados de Enero, cuando esta por empezar a enseñar esta canción de Soy un hijo de Dios, fue llamada una nueva presidencia en mi barrio. Tuve el privilegio de ver una conferencia de prensa donde el Presidente Nelson dijo unas palabras que me impactaron.
En un punto, un pregunta se hizo acerca de como enseñar y retener la fe de los milenials y a los miembros de la iglesia. El presidente Nelson contestó con lamejor respuesta. Para iniciar con este plan de lección les compartó lo que el profeta dijo que es lo más importante de ensear a la juventud:
“La mejor manera que sé, es ayudarles a entender lo que realmente significa cuando cantan ‘Soy un hijo de Dios’”. – Presidente Nelson
Conferencia de prensa en Enero 14, 2018 (al minuto 26 aprox.)
Con esta instrucción en mente, usé esta divertida actividad de acciones con dedos para introducir esta inspirada canción con mi primaria.
Para cada estrofa utilizaran los dedos correspondientes a la estrofa que estan cantando (1ra estrofa un dedo, 2da estrofa 2 dedos, etc. ) e irán haciendo algunos movimientos representativos. Aquí se explican los movimientos:
1er verso – Utiliza un dedo de cada mano
- Soy un Hijo de Dios – señala a tí mismo con un dedo
- Él me – señala hacia el cielo
- Envió aquí – señala al suelo “aquí”
- Me ha dado un hogar – une las puntas de los dos dedos formando el techo de una cada
- Y padres buenos para mí – extiende cada dedo índice hacia arriba, representando a ambos padres
2do verso – Usa dos dedos de cada mano
- Soy un hijo de Dios – señala a tí mismo con dos dedos
- Me deben ayudar – golpear ambos dedos de las manos entre sí
- A entender – señalar la cabeza con dos dedos de una mano
- Su voluntad – señala la boca con la otra mano
- No puedo demorar – golpear el reloj “demorar” (si es necesario explique el significado de demorar)
3er verso – Usa 3 dedos de cada mano
- Soy un hijo de Dios – señala a tí mismo con tres dedos
- Él me bendecirá – poner los dedos de ambas manos sobre la cabeza
- Yo obedeceré Su ley – poner los dedos de ambas manos formando un libro abierto
- Haré Su voluntad – con los dedos derechos subir y bajar una mano
Acciones opcionales coro (mantener los mismos dedos de la estrofa correspondiente)
- Guíenme, enséñenme – deslizar dedos adelante y atrás (alternando uno adelante y otro atrás)
- La senda a seguir – dibujar un camino curveado en un lado.
- Para que algún día yo – golpea un puño encima del otro, siguiendo el ritmo
- Con Él pueda vivir – extiende ambas manos enfrente, y levántalas lentamente.
Termina compartiendo tu testimonio de lo que significa para tí ser un Hijo de Dios y la importancia que tienen los niños como hijos de Dios.
Soy un hijo de Dios
Acciones con dedos Lección imprimible
Este imprimible contiene una hoja con la guía de las acciones que se tienen que hacer, lista para que la lleves a la clase. También incluye imágenes a todo color de los dedos que se usan para cada estrofa.
Para otra actividad utilizando los dedos, sigue a ver nuestra activdad de Soy un hijo de Dios Luces de dedo!!
¿Cómo te fue con esta actividad haciendo movimientos con los dedos? ¿Tienes alguna acción para incluir?
