Contigo iré Varitas de listón

¿Ya agregaste varitas de listón a tu kit de accesorios para la primaria? ¡Las amo! ¡Son una forma tan divertida de agregar movimiento a cualquier canción de la primaria! ¡Usa esta divertida actividad Contigo iré Varitas de listón para tener música en vivo este mes en la primaria!

¡He creado este patrón simple de varitas de listón con solo 4 acciones diferentes para aprender! ¡Sigue leyendo para aprender a usar este patrón de varitas de listón mientras repasan Contigo iré en la primaria!

** Ve más en Defiende el bien Ideas tiempo de cantar aquí **

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Contigo iré Varitas de listón

Si las varitas de listón son nuevas para ti, ¡hay tantos tipos geniales para elegir! Si tienes una primaria más grande, puedes preferir este juego de 40 varitas de listón de colores en Amazon. ¡También disfruto mucho este juego más pequeño de 12 varitas de listón porque tienen asas! ¡Estos son súper fáciles de usar porque puedes sostener el mango o ponerlo alrededor de tu muñeca!

Si te sientes ingenioso, ¡incluso puedes hacer tu propio juego de varitas de listón con algunos suministros! Dirígete a esta publicación Cómo hacer varitas de listón para aprender a hacer tu propio juego de varitas.

¡Para esta actividad divertida, usaremos solo 4 acciones de varitas de listón diferentes! Creé una hoja de patrón imprimible que se incluye más adelante en esta publicación para colocarla en la pizarra mientras enseñas el patrón.

Primero, canten Contigo iré (rotafolio aquí) una vez al comienzo de la primaria. Luego, demuestra las 4 acciones de las varitas para el grupo. Distribuye varitas de listón e invita a los niños a intentar las acciones contigo.

Después de que se sientan cómodos con las acciones, coloca el patrón de las varitas de listón en la pizarra. Muéstrales el orden de las acciones y cuándo repetir el patrón.

Canta o habla las primeras tres líneas de la canción mientras intentan las dos primeras acciones. Repite este patrón para las próximas 3 líneas de la canción.

Cambia a la segunda página cuando lleguen a la línea “Contigo iré, y hablaré”. Mueve tu varita de cinta de un lado a otro sobre la cabeza, luego crea una forma de corazón cuando canten “y así tu sentirás mi amor”.

¡Agrégale el acompañamiento! Traten de cantar toda la canción usando el patrón de varita de listón. Continúen repasando esta canción con el patrón de varitas de listón. Recoge las varitas de listón al final de la primaria.

4 acciones de varitas de listón:

Para un desglose básico del patrón, realizarás las dos primeras acciones y luego las repetirás. Una vez que hayas realizado esas acciones dos veces, realiza las acciones 3-4. Entonces, ¡empieza de nuevo! Solo deberías tener que repetir el patrón completo dos veces para la canción completa.

1. ARRIBA Y ABAJO: para este patrón, sube la varita hacia arriba y luego bájala lentamente hacia abajo. Para un desafío divertido, intenten cambiar de mano a lo largo de la canción o usa tu mano no dominante todo el tiempo.

*Usa esta acción para las dos primeras frases de la canción. Esta acción se usará cada vez que cantes dos frases que comiencen con “Si tienes otra …” o “No evitó Jesus …”

2. FORMA X: Para formar la X con tu varita de listón, simplemente comienza en lo alto de una esquina (normalmente empiezo en la derecha y bájalo en el lado opuesto. Luego, vuelve a subir y repite en la otra esquina.

*Usarás esta acción cada vez que cantes “No lo haré” o “Lo haré” en la canción. Como generalmente se repite dos veces, puede hacer 2 formas cruzadas rápidas o una X lenta.*

Estas dos acciones se repetirán antes de pasar a las siguientes acciones.

3. ONDA ARRIBA: ¡Esta acción es bastante simple! Para esta acción, simplemente mueve tu varita de listón de izquierda a derecha sobre la cabeza.

*Usa esta acción cada vez que cante, “Contigo iré y hablaré”.

4. CORAZÓN: Crea un corazón con tu varita de comenzando en el centro del corazón y moviéndolo hacia afuera y llevándolo hacia el centro. Repite lo mismo para el lado opuesto.

*Utiliza esta acción cada vez que cantes, “y así tu sentirás mi amor”.

Actividades de extensión:

• ¡Agrega algunas acciones diferentes para la segunda mitad de la canción! En lugar de usar las acciones “Arriba y Abajo” y “x”, ¡intenta dos acciones diferentes! Puedes hacer un gusano que se mueva con tu varita de listón y señalarte a ti mismo cuando cantes “Lo haré, lo haré”.
• ¡Conviértelo en una actividad de grupo! Divide la clase en dos grupos. Haz que un grupo cante y haga las acciones de la primera página y que el otro grupo cante y haga las acciones de la segunda página. También puedes dividir la primera mitad y la segunda mitad de la canción.
• ¡Deja que los niños enseñen un nuevo patrón! ¡Haz que cada grupo cree su propio patrón y que lo enseñe a la clase! ¡Usa una variedad de diferentes acciones de varita de listón! ¡Este conjunto de tarjetas de acción de varitas de listón es muy útil para una actividad de último minuto!

Sigue a ver otro ejemplo para utilizar estas varitas en Amad a otros – Varitas de listón.

¡Creé este breve video de demostración para ayudarte a ver este patrón de varitas de listón en acción! En este video, demostraré las 4 acciones por separado y luego te mostraré cómo encajan en la canción completa. ¡Canta la canción conmigo y pruébalo!

Aunque esta en inglés puedes seguir la melodía de la canción para ver donde van las acciones .Simplemente haz clic en el enlace a continuación para tener una mejor idea del patrón.

–> Contigo iré Varitas de listón Video demostración <–

¡Este patrón imprimible de varitas de listón será muy útil para enseñar este patrón a tus niños de primaria! La primera página de este imprimible contiene las insturcciones, enseguida encontrarar la clave con las 4 acciones de la canción y cómo hacer la forma.

Las siguientes dos páginas incluyen un patrón repetible para toda la canción. Cada página contiene dos acciones. Recomiendo enseñar una página a la vez con las repeticiones para ayudarte a ver cómo encajan en la canción.

¡Para una idea de conexiones espirituales, prueba esta lección de Contigo iré Video espiritual!

¿Habías usado varitas de listón en tu primaria? ¿Cuál acción fue tu favorita?