{"id":44015,"date":"2023-02-06T10:00:00","date_gmt":"2023-02-06T15:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.primarysinging.com\/?p=44015"},"modified":"2023-02-15T14:33:09","modified_gmt":"2023-02-15T19:33:09","slug":"yo-trato-de-ser-como-cristo-quiero-seguirlo-juego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.primarysinging.com\/es\/yo-trato-de-ser-como-cristo-quiero-seguirlo-juego\/","title":{"rendered":"Yo trato de ser como Cristo Quiero seguirlo Juego"},"content":{"rendered":"\n

\u00a1Este juego de Yo trato de ser como Cristo Quiero seguirlo son realmente dos actividades en una! \u00a1Es un juego de mesa y tambi\u00e9n es una especie de mapa de melod\u00edas! \u00a1Cada espacio de juego de mesa representa una palabra de la canci\u00f3n para una forma \u00fanica de cantar y jugar!<\/p>\n\n\n\n

\u00a1La parte m\u00e1s dif\u00edcil que tendr\u00e1s con esta canci\u00f3n es tratar de elegir en qu\u00e9 a\u00f1o de Ven S\u00edgueme incluirla! Es una canci\u00f3n recomendada para los 4 a\u00f1os de Primaria<\/a>. Creo que encaja maravillosamente con el a\u00f1o de Ven, S\u00edgueme de la Primaria del Nuevo Testamento.<\/a><\/p>\n\n\n\n

**Ve nuestras 8 Yo trato de ser como Cristo Ideas para el tiempo de cantar**<\/a><\/h3>\n\n\n\n
\"\u00a1Este<\/figure>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Yo trato de ser como Cristo Quiero seguirlo juego<\/h2>\n\n\n\n

Como jugar:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00a1Canten Yo trato de ser como Cristo (Rotafolio)<\/a> una vez antes de presentar este juego!<\/p>\n\n\n\n

Pega el tablero de juego en la pizarra blanca con 3 en horizontal y 2 vertical. Las piezas deben conectarse para que haya un camino continuo que conduzca al centro del tablero.<\/p>\n\n\n\n

Hay 77 espacios de juegos de mesa y cada espacio representa una palabra de la canci\u00f3n y corresponde con la letra mediante s\u00edmbolos. (primera estrofa y coro)<\/p>\n\n\n\n

\"\u00a1Este<\/figure>\n\n\n\n

Tira los dados y avanza esa distancia a lo largo de la pista del juego. Se\u00f1ala cada espacio y canten la siguiente palabra para mostrar a los ni\u00f1os que cada espacio muestra qu\u00e9 tan avanzado est\u00e1n en la canci\u00f3n. Canten hasta ese punto juntos. Usa el siguiente c\u00f3digo para decidir c\u00f3mo cantar.<\/p>\n\n\n\n