¿Vivió Jesús una vez más? Oohs Aahs

Canta sonidos tontos durante el tiempo de canto con esta divertida actividad de representaciones de palabras ¿Vivió Jesús una vez más? Oohs Aahs. ¡Esta actividad es una excelente manera de concentrarse en la melodía y las notas de la canción antes de aprender la letra o como una actividad de revisión tonta!

Para esta actividad, usaremos 3 sonidos de vocales diferentes y los reemplazaremos con TODAS las letras de la canción. ¡Tenemos un patrón imprimible más adelante en la publicación con sonidos de vocales para los 3 versos de la canción!

Ve todas ¿Vivió Jesús una vez más? Ideas para el tiempo de cantar

¡Esta actividad es una excelente manera de concentrarse en la melodía y las notas de la canción antes de aprender la letra o como una actividad de revisión tonta! Usaremos 3 sonidos de vocales diferentes y los reemplazaremos con TODAS las letras de la canción. Para los líderes de música de la Primaria el tiempo para cantar. SUD

¿Vivió Jesús una vez más? Oohs Aahs

La letra de ¿Vivió Jesús una vez más? es un maravilloso testimonio de la resurrección del Salvador. Cuando enseñé esta canción en primaria, quería enseñar los 3 versos porque crean una imagen tan hermosa de Cristo.

Como esta canción es un poco más larga, ¡puede ser un poco complicado cantarla! Esta actividad elimina el estrés de cantar todas las palabras correctas y solo se enfoca en la melodía de una manera divertida.

¡El patrón de sonidos de las vocales de esta canción tiene un sonido para cada sílaba! Esto hace que el patrón sea especialmente fácil de seguir. Asegúrete de tomar el imprimible más adelante en esta publicación que contiene una guía de colores para cada sílaba y describe el patrón para los 3 versos.

Use this Did Jesus Really Live Again Oohs and Aahs word game to replace lyrics with vowel sounds to review this Come Follow Me New Testament Song for LDS Primary Music Leaders.

Comiencen cantando las 3 estrofas de ¿Vivió Jesús una vez más? Rotafolio aquí.

Antes de mostrar el patrón, haz que los niños practiquen cantar los sonidos de las vocales en voz alta. Prueba a cantar «EEE», «Ooh», «Aaah». 

Explica que se concentrarán en escuchar la música y practicar las notas y la melodía de la canción. 

Pega el cartel de los dos primeros versos. Cada sílaba tendrá un sonido, así que comiencen cantando solo una o dos líneas de la canción con las canciones de las vocales. Luego, intenten cantar solo el primer verso junto lentamente con los sonidos de las vocales. 

Una vez que hayan repetido los dos primeros versos unas cuantas veces, ¡intenten con el tercer verso! Si se sienten listos para un nuevo desafío, ¡intenta cantar la canción completa con los sonidos de las vocales! 

Sonidos vocales Versos 1 y 2 

OOH OOH OOH AHH AHH OOH OOH OOH / V1. ¿Vivió Jesús una vez más / V2. ¿A los que amaba visitó? 

EE AAH AAH OOH OOH OOH / V1. Cuando en la cruz murió? / V2. Él se dejó tocar.  

EE OOH OOH OOH OOH AAH AAH AAH / V1. Al tercer día en el jardín, / V2. Con ellos Él también comió  

AAH AAH OOH OOH OOH / V1. A María habló / V2. Miel de un panal.   

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Sonidos vocales Verso 3 

AAH AHH AHH OOH OOH AAH AAH AHH / Tenía marcas de la cruz 

EE EE OOH OOH AAH AAH OOH / en las manos y en los pies.  

EE OOH OOH AAH AHH OOH OOH OOH / ¿Vivió Jesús una vez más

AAH AHH OOH OOH AHH / después que muerto fue?  

EE OOH EE AAH AHH OOH / ¡Oh sí, Él vive, sí!  

Código de color:

MORADO: Sonido «OOH”

VERDE: Sonido “AAH”

ROJO: Sonido “EE”

Ideas de extensión: 

• ¡Para un desafío, intenta mostrar los colores solamente y no el sonido! Tener la clave en la pizarra y explicar qué sonido corresponde a cada color. Luego, dibuja líneas cortas en la pizarra que representen cada sílaba. ¡Dibuja cada línea en el color que corresponda con el sonido que quieres que canten los niños! 

• Elige 2-3 palabras clave en la canción. ¡Canta un sonido de vocal diferente para cada palabra clave mientras repasas! 

• ¡Haz que los niños mezclen el patrón! Recorta cada “OOH” y “AAH” individualmente y coloca todas las tiras de papel en la pizarra. ¡Haz que los niños organicen los sonidos de las vocales en el orden que deseen! 

• ¡Combina una acción con cada sílaba! Por ejemplo, podrías tocarte la nariz mientras cantas “OOH” y darte palmaditas en la cabeza cuando cantas “AAH”. 

¿Vivió Jesús una vez más? Oohs Aahs Singing time ideas for Primary Music Leaders image 32

Para otra actividad del tiempo de cantar usando sonidos de vocales, intenta esta Andaré con Cristo Sonido de letras!!

¿Vivió Jesús una vez más? Oohs Aahs Lección imprimible

¡Toma esta hoja imprimible de sonidos de vocales con el patrón para todos los versos de la canción! El patrón se divide en 6 páginas con una frase en cada página.

¡Esta actividad es una excelente manera de concentrarse en la melodía y las notas de la canción antes de aprender la letra o como una actividad de revisión tonta! Usaremos 3 sonidos de vocales diferentes y los reemplazaremos con TODAS las letras de la canción. Para los líderes de música de la Primaria el tiempo para cantar. SUD

Sigue adelante para ver otra actividad de ¿Vivió Jesús una vez más? Patrón con vaso

¡Esta actividad es excelente porque puede ser interesante tanto para los niños pequeños como los grandes! ¡Toma los vasos que te hayan sobrado y diviértete con esta actividad! Para los líderes de música de la Primaria el tiempo para cantar. SUD

¿Qué otros sonidos divertidos se te ocurren para agregar a este patrón?

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